Χρήσιμες συμβουλές: Πρακτικές για την προστασία της όρασης των ναυτικών

0

Στην πιο πρόσφατη έκδοση Crew Watch του Britannia P&I Club, επισημαίνεται η ανάγκη για την προστασία του προσώπου, και ιδιαίτερα της όρασης των ναυτικών, από ατυχήματα που ενδεχομένως να έχουν αρνητικό αντίκτυπο στη σωματική ακεραιότητα των ναυτικών.

Στη πλειοψηφία τους, τα περιστατικά ατυχημάτων που θέτουν σε κίνδυνο το πρόσωπο ή/και την όραση των ναυτικών συμβαίνουν σε άτομα που διεκπεραιώνουν εργασίες όπως οι συγκολλήσεις, ο χειρισμός επικίνδυνων υλικών και ο χειρισμός του φορτίου. Ωστόσο, δεν είναι απίθανο για έναν ναυτικό να τραυματιστεί κατά λάθος σε μια εργασία, ακόμα και αν δεν εκτελείται από τον ίδιο.

Βασική αιτία γι’ αυτές τις περιπτώσεις τραυματισμών συνιστά η –συνειδητή– παράλειψη χρήσης μέσων ατομικής προστασίας για τα μάτια ή και το πρόσωπο, επειδή αυτός ενδεχομένως να είναι άβολος. Μάλιστα, επειδή συχνά οι εργασίες κατά τις οποίες παρατηρούνται τα εν λόγω ατυχήματα θεωρούνται ρουτίνας, ο κίνδυνος τραυματισμού σε πολλές περιπτώσεις δεν γίνεται αντιληπτός ή υποτιμάται. Επιπροσθέτως, στην έκδοση Crew Watch αναφέρεται ότι οι τραυματισμοί δεν κάνουν «διακρίσεις» στα αξιώματα, καθώς αυτοί συμβαίνουν σε όλα τα επίπεδα της ιεραρχίας και εμπειρίας.

Την ίδια στιγμή, υπογραμμίζεται ότι όλες οι εργασίες που διενεργούνται επί του πλοίου οφείλουν να αξιολογούνται ως προς τον κίνδυνο και να εξετάζεται επαρκώς η πιθανότητα τραυματισμού, τόσο αυτών που εκτελούν την εργασία όσο και αυτών που βρίσκονται σε κοντινή απόσταση.

Όσον αφορά την πρόληψη των τραυματισμών, τα μέτρα που συνιστά το Britannia P&I Club είναι τα ακόλουθα:

  • Χρήση των κατάλληλων ατομικών μέσων προστασίας και συναφών εργαλείων, οπουδήποτε αυτά θεωρηθούν απαραίτητα, κατόπιν της αξιολόγησης του πιθανού κινδύνου.
  • Επαρκής συντήρηση των εν λόγω ατομικών μέσων προστασίας, μέσω τακτικών επιθεωρήσεων.
  • Παροχή ανατροφοδότησης (feedback) από τους ναυτικούς σχετικά με την καταλληλότητα και την άνεση του προστατευτικού εξοπλισμού.

Πηγή: Britannia P&I

 

Comments are closed.