Με επιτυχία ολοκληρώθηκε το διήμερο επιμορφωτικό πρόγραμμα για την πρώτη ομάδα εκπαιδευτικών ΕΠΑΛ της κατεύθυνσης ναυτιλιακών, για τη χρήση προσομοιωτών γέφυρας, το οποίο συνδιοργάνωσαν το Ίδρυμα Ευγενίδου και το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ). Το πρόγραμμα έλαβε χώρα στο Ίδρυμα Ευγενίδου, και διήρκησε συνολικά 16 ώρες.
Οι εκπαιδευτικοί έδωσαν δυναμικά το παρόν στην πρώτη ομάδα κατάρτισης και θα ακολουθήσουν άλλες περίπου 10 ομάδες σχεδόν 90 εκπαιδευτικών σε όλη την Ελλάδα. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς των Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων των ΕΠΑ.Λ., Π.ΕΠΑ.Λ. και Εργαστηριακών Κέντρων, που διδάσκουν μαθήματα ειδικοτήτων Πλοιάρχου και Μηχανικού Ε.Ν., με στόχο την ουσιαστική ενίσχυση των παιδαγωγικών και τεχνικών τους δεξιοτήτων στη χρήση προηγμένων προσομοιωτών.
Κατά τη διάρκεια των επιμορφώσεων αυτών, οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί έχουν τη δυνατότητα να εξασκηθούν πρακτικά σε αντικείμενα Bridge Resource Management (BRM) και Engine Room Management (ERM), να εφαρμόσουν ολοκληρωμένες εκπαιδευτικές διαδικασίες Briefing – Simulation – Debriefing και να αξιοποιήσουν περισσότερα από 20 έτοιμα σενάρια προσομοίωσης. Παράλληλα, θα έχουν πρόσβαση σε δομημένα εκπαιδευτικά εργαλεία, όπως templates, ρουμπρίκες ευθυγραμμισμένες με τα πρότυπα STCW και οδηγός structured debriefing, καθώς και εκπαιδευτικό υλικό άμεσα εφαρμόσιμο στην τάξη.
Η επιμόρφωση υλοποιείται στο νέο σύγχρονο εργαστήριο προσομοιωτών για τη Ναυτιλία με δωρεά του Ιδρύματος Ευγενίδου – Κληροδότημα Μαριάνθης Σίμου ανταποκρινόμενη στις ανάγκες και τη διαθεσιμότητα των συμμετεχόντων, αναδεικνύοντας σύγχρονες μεθοδολογίες μάθησης και βιωματικής εκπαίδευσης με σκοπό την ανάπτυξη των δεξιοτήτων στον ιδιαίτερα σημαντικό κλάδο της Ναυτιλίας.
Το συγκεκριμένο πρόγραμμα εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο του Πρωτοκόλλου Συνεργασίας που έχει υπογραφεί μεταξύ του Ιδρύματος Ευγενίδου και του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, με στόχο τη συστηματική αναβάθμιση της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής και ναυτικής εκπαίδευσης στη χώρα.
Η συνεργασία των δύο φορέων αξιοποιεί τη μακρά εμπειρία και την υψηλού επιπέδου τεχνογνωσία τους, φέρνοντας στην εκπαιδευτική πράξη τις πλέον σύγχρονες τεχνολογίες, παιδαγωγικές προσεγγίσεις και δεξιότητες αιχμής. Κοινός παρονομαστής αποτελεί η ουσιαστική σύνδεση της εκπαίδευσης με τις πραγματικές ανάγκες της κοινωνίας και της οικονομίας, με τελικούς ωφελούμενους τους μαθητές και τις μαθήτριες της ναυτικής εκπαίδευσης.
